Події

Другий за два дні напад у фінській школі: школяр поранив однолітка ножем

1 хв читання

У фінському місті Гямеенлінна стався вже другий за два дні випадок нападу з ножем у школі. Цього разу учасниками інциденту стали двоє хлопчиків, обом — менше 12 років.

Як повідомляє Yle із посиланням на місцеву поліцію, напад стався під час перерви. Один із школярів накинувся з холодною зброєю на свого ровесника. Ситуацію вдалося оперативно врегулювати — викладач втрутився і зупинив нападника до прибуття поліції.

За попередніми даними, потерпілий дістав незначні тілесні ушкодження, і медична допомога йому не знадобилася. Коли на місце прибули правоохоронці, обидва учасники інциденту вже перебували під наглядом адміністрації навчального закладу — зокрема, нападник був у кабінеті директора.

Правоохоронці наразі не повідомляють про мотиви вчинку. Через вік підозрюваного справу не передаватимуть до прокуратури. Натомість її розглядатиме спеціальна група, до складу якої входять представники поліції, системи охорони здоров’я та соціальних служб.

Інцидент став другим випадком насильства у фінських школах за останні два дні — тривожна тенденція, яка викликає занепокоєння суспільства та фахівців із дитячої безпеки.

Схожі записи
Події

Мотоциклетні аварії на Волині залишили двох травмованих

Дві аварії сколихнули регіон. У поліції повідомили деталі інцидентів. Нічна поїздка закінчилася для молодика лікарняним ліжком. Транспортний засіб занесло у кювет на…
Події

Луцьк продовжує мітингувати: громада виступає на підтримку Федорова

Вже другу добу поспіль жителі Луцька збираються на Театральному майдані, висловлюючи незгоду з кадровими рішеннями глави держави щодо очільника оборонного відомства. Сьогоднішня…
Події

Природне явище збентежило лучан: чому місто заполонили крилаті комахи

Над Луцьком помітили масові рої комах, які налякали місцевих мешканців перед початком негоди. Люди активно обговорювали ситуацію у мережі. Про дивну активність…

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *